¡Ayudar en las tareas domésticas puede transformar a su hijo!
Enseñar habilidades prácticas para la vida
Con la vuelta al cole en verano, puede llegar a ser una verdadera frustración que los niños estén más tiempo en casa durante la semana y contribuyan más al desorden doméstico, pero no a la limpieza. Puede ser fácil caer en la costumbre de hacer las tareas domésticas uno mismo (como padres), olvidando el valor de enseñar a los niños, a partir de los 4 años, habilidades "prácticas para la vida" (como las tareas domésticas). De hecho, puedes marcar una gran diferencia en el futuro de tus hijos pidiéndoles que saquen la basura, hagan la cama o guarden sus juguetes.
Como recién llegada a Montessori, hace poco me enteré del principio Montessori de enseñar a los niños habilidades de la "vida práctica". Al principio, el niño aprende los movimientos básicos comunes a todas las sociedades, como verter, doblar y transportar. Con el tiempo, el niño aprende el cuidado del entorno (quitar el polvo de una mesa o barrer el exterior). Nuevas investigaciones nos dicen que María Montessori no sólo estaba en sintonía con el modo en que este principio puede beneficiar a las demás formas de aprendizaje de un niño, sino que daba con una verdad que puede beneficiar a tu hijo cuando tenga 20 años.
¡Cómo estas habilidades pueden transformar a un niño!
Hace poco observé una clase Montessori y pude comprobar de primera mano el valor de los ejercicios prácticos. Me fijé en un niño mayor de la clase que era un poco más inquieto y distraído que otros niños. Parecía demasiado enérgico para interesarse por el rompecabezas que otro niño estaba haciendo enfrente de mí. En ese momento, preguntó a la profesora si podía ayudar a quitar el polvo de una estantería de la clase y vi cómo se transformaba milagrosamente en otro tipo de niño. Este niño que podría haber sido descrito como "hiperactivo o distraído" de repente se movía por la clase con concentración y confianza. Mientras recogía los materiales y limpiaba la estantería, irradiaba una gran sensación de logro y propósito.
Cómo ayudar a su hijo a tener confianza en sí mismo y éxito en el futuro
Rudolf Dreikurs (uno de los primeros psicólogos infantiles), afirmó que la principal necesidad emocional de un niño es la pertenencia. Dreikeurs descubrió que el sentido de pertenencia era EL componente central necesario para un desarrollo socioemocional saludable. En coordinación con este concepto, Montessori descubrió que los niños se interesan de forma natural por las actividades que han presenciado. Por eso, ofrecer a tu hijo formas de realizar tareas domésticas adecuadas a su edad puede ayudarle a sentir que tiene una forma de contribuir al hogar (mejorando así el sentimiento de pertenencia), y aprovechar el hecho de que estará más interesado en la tarea si ha visto hacerla a "los mayores".
Una nueva investigación demuestra el valor de que los niños hagan tareas domésticas. La investigación de Marty Rossmann demuestra que implicar a los niños en las tareas domésticas a una edad temprana puede tener un impacto positivo más adelante en la vida. Rossman utilizó medidas de éxito individual como la finalización de los estudios, el inicio de una carrera profesional, el coeficiente intelectual, las relaciones con la familia y los amigos, el no consumo de drogas, y examinó la participación de los niños en las tareas domésticas a distintas edades de la vida. Determinó que el mejor predictor del éxito de los adultos jóvenes a mediados de la veintena era que hubieran participado en las tareas domésticas cuando tenían tres o cuatro años. Sin embargo, si no empezaban a participar hasta los 15 o 16 años, la participación resultaba contraproducente y esos sujetos tenían menos "éxito". La hipótesis es que la responsabilidad aprendida a través de las tareas domésticas es mejor cuando se aprende joven.
Así que no dejes que el ímpetu veraniego te mantenga en un ajetreo de limpieza después de tus hijos. Enséñele a su hijo formas apropiadas para su edad de contribuir a la familia y, a la larga, todos se sentirán mejor.
(Para obtener consejos sobre cómo asignar tareas de forma eficaz, visita este artículo de la experta en Disciplina Positiva, Jane Nelson).
