Las herramientas adecuadas en el momento oportuno

Su hijo necesita las herramientas adecuadas en el momento oportuno...

Herramientas adecuadas en el momento adecuado www.ageofmontessori.com Su hijo se apoyará en esta base fundamental durante el resto de su vida.

Desde el punto de vista del desarrollo, los seis primeros años son los más importantes de la vida de su hijo. La ciencia nos dice que los niños desarrollan el 85% de la estructura básica del cerebro a los seis años. Sobre esta base, su hijo construirá el resto de su vida.

Durante estos primeros años, la mente de tu hijo es como una esponja, una esponja muy absorbente que absorbe información sin esfuerzo y de forma automática. Pero los padres deben saber qué información necesitan sus hijos, y cuándo. ¿Por qué? Porque su hijo está experimentando potentes "periodos sensibles". Durante un periodo sensible, su hijo captará cierta información con más facilidad y naturalidad que en cualquier otro momento de su vida. Además, se sentirá inexorablemente atraído hacia actividades que "hablen" específicamente de estas tendencias de desarrollo.

Si los padres comprenden estos periodos sensibles y las necesidades que los acompañan, podrán potenciar al máximo el deseo natural de aprender de su hijo. Es lo que María Montessori llamaba "aprendizaje espontáneo".

"Y así descubrimos que la educación no es algo que haga el maestro, sino que es un proceso natural que se desarrolla espontáneamente en el ser humano. No se adquiere escuchando palabras, sino en virtud de experiencias en las que el niño actúa sobre su entorno. La tarea del maestro no es hablar, sino preparar y disponer una serie de motivos para la actividad cultural en un entorno especial hecho para el niño." ~ María Montessori

Con un conocimiento más profundo de los ciclos de desarrollo de tu hijo, puedes ofrecerle las herramientas o actividades adecuadas, en el momento oportuno. Satisfaga sus necesidades de desarrollo y, de repente, verá que su hijo se tranquiliza, se concentra tranquilamente en una sola tarea durante un largo periodo de tiempo, quizá repitiendo la misma tarea una y otra vez. Cuando vea esto, ¡alégrese! Su hijo está aprendiendo espontáneamente.

Por otro lado, si no le proporcionas las herramientas y actividades adecuadas en el momento oportuno o, sin darte cuenta, interrumpes a tu hijo en medio de un aprendizaje espontáneo, de repente tienes una gran rabieta confusa con la que lidiar.

Vale, pero ¿cómo proporciono las herramientas adecuadas, en el momento adecuado?

La respuesta a la pregunta anterior es doble. En primer lugar, debe comprender las distintas etapas de desarrollo/períodos sensibles de su hijo. Age of Montessori ofrece una amplia gama de recursos sobre este tema, desde artículos y seminarios web, hasta un curso en línea de seis semanas. Compruébelo aquí:

En segundo lugar, debes "seguir al niño". En otras palabras, cuando se le presente una selección de actividades apropiadas para su edad, su hijo seguirá sus propios intereses, que se corresponderán con su desarrollo actual.

"El interés es un gran indicador de la preparación". ~ Fundadora de Age of Montessori, Mary Ellen Maunz

Su hijo necesita tener acceso a materiales que satisfagan sus necesidades de desarrollo y libertad para elegir entre ellos. Los padres pueden satisfacer las necesidades de su hijo mediante la comprensión (de los periodos sensibles), un entorno cuidadosamente preparado (con materiales apropiados para los periodos sensibles) y la observación (de qué materiales interesan a su hijo).

Es mediante el trabajo y las actividades apropiadas como se transforma el carácter del niño. El trabajo influye en su desarrollo del mismo modo que la comida reaviva el vigor de un hombre hambriento. Observamos que un niño ocupado en asuntos que despiertan su interés parece florecer, expandirse, mostrando rasgos de carácter inimaginables; sus habilidades le proporcionan una gran satisfacción, y sonríe con una sonrisa dulce y alegre.

~Dra. Maria Montessori

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