Actividades para disfrutar con bebés y niños pequeños

Mary Ellen Maunz nos da consejos sobre cómo mantener a los bebés y niños pequeños felices, ocupados y aprendiendo en casa mientras los colegios están cerrados. 


Esta es nuestra lista de actividades Montessori divertidas y cautivadoras para mantener a los bebés y niños pequeños felices, ocupados y aprendiendo en casa, ¡ideal para cuando las escuelas están cerradas!

Establezca una rutina. Ayude a todos a hacer suficiente ejercicio y a pasar tiempo social.

Sugerencias de actividades divertidas con bebés y niños pequeños:

  • Música y baile
  • Germinación de semillas
  • Plante semillas de flores u hortalizas en macetas de turba/recipientes de yogur, o directamente en el suelo.
  • Haz que los niños rieguen diariamente lo que han plantado y observen el proceso de crecimiento.
  • (Las zinnias y los cosmos son flores que germinan rápidamente)
  • Lavado de hojas
  • Coge una esponja y córtala en forma de rombo. El niño la moja y limpia las hojas de las plantas de la casa.
  • Para las plantas de suelo, el niño simplemente se acerca a la planta, y para las más pequeñas, las lleva a la mesa de trabajo de su hijo.
  • Regar las plantas
  • Utiliza una regadera para regar las plantas y el jardín exterior a diario. (Esto puede formar parte de una rutina que tú mismo construyas).
  • Encolado
  • Coge un pincel pequeño (por ejemplo, el que viene con los estuches de acuarela).
  • Pon un poco de pegamento en un recipiente pequeño.
  • Recorta algunas formas o deja que el niño rasgue antes algunos papeles que pegará en trozos de papel (puedes cortar un papel de tamaño normal en 4 trozos).
  • Disponga de más formas y papel y fomente la repetición.
  • Pintura/Acuarelas
  • Lo ideal sería cortar la tira de un paquete de acuarela para que no haya demasiados colores y mostrar cómo utilizar un color, luego enjuagar, antes de poner el pincel en otro color. Tal vez tres colores a la vez.
  • Disponga de un pequeño plato/taza con agua para enjuagar.
  • Puedes utilizar una bandeja de plástico o una esterilla para trabajar.
  • Corta el papel normal por la mitad y dispón de papel extra donde los niños puedan cogerlo de forma independiente.
  • Uso de tijeras/corte
  • Recorta tiras de papel con cartulina para que tu hijo practique el corte con tijeras de verdad.
  • Disponga de papeles adicionales para fomentar la repetición y póngalos a su disposición para que no tengan que pedirlos.
  • Actividad de emparejamiento
  • Utiliza cualquier objeto (bloques, dibujos, etc.) Coloca un conjunto en una columna o fila y pídele que busque los que parecen iguales y los ponga al lado del primer conjunto.
  • Intente emparejar Objetos con Cartas Exactas y Objetos con Cartas Similares. Por ejemplo, puede tener dos fotos de mariposas, una roja y otra azul. O dos bloques azules y que sean exactamente iguales (mismo tamaño, color, forma).
  • Clasificación de la colada
  • Permita que el niño ayude a revisar la ropa limpia y a clasificar las prendas, poniendo los calcetines juntos, las camisas en otra pila, etc.
  • Clasificando también por objetos que pertenecen a mamá, papá, hermano mayor, etc...
  • Clasificación por colores
  • Plegado de paños y ropa
  • Coloque las toallitas abiertas sobre una superficie plana. Sujete con una pinza dos extremos, levántelos y llévelos hasta que se encuentren y alinéelos con el otro borde. Dar la vuelta y hacer lo mismo para doblar en 4.
  • Dobla algunos paños.
  • Este es un primer paso para practicar el plegado de otros objetos más complicados.
  • Poner y quitar la mesa
  • Puede convertirlo en parte de una rutina diaria, haciendo que el niño ayude a poner en la mesa manteles individuales, platos, utensilios, servilletas, vasos (o que le ayude a entregarle los objetos de uno en uno si es demasiado alto para que tenga forma de acceder a la mesa).
  • Despeja la mesa una vez hecho.
  • Aclarar/Colocar en el lavavajillas/Vaciar el lavavajillas
  • Llena el fregadero con un poco de agua o una bañera con un poco de agua (o el niño puede hacerlo) y añade un poco de jabón. El niño puede ayudar a enjuagar los platos colocándolos de uno en uno en el agua y, con una esponja o un cepillo de fregar, limpiar el plato antes de meterlo en el lavavajillas.
  • Si el niño dispone de un taburete para alcanzar el fregadero, puede hacerlo en el fregadero; si no, bastará con una bañera sobre una mesita o en el suelo junto al lavavajillas con una toalla debajo.
  • Ten a mano un paño para que el niño se seque las manos cuando lo necesite y otro para limpiar la encimera una vez que haya terminado.
  • Actividades de preparación de alimentos

Su hijo puede ayudar a preparar los tentempiés y las comidas diarias, desde lavar la fruta y la verdura hasta cortar y rebanar, así como hornear.

  • Corte de queso
  • Corte de pepinos
  • Pelar clementinas
  • Pelar y cortar plátanos
  • Pelar y cortar huevos en rodajas (si no se dispone de una cortadora de huevos, basta con pelar huevos duros)
  • Cortar las manzanas en rodajas en trozos más pequeños para hacer puré de manzana (poner todos los trozos cortados en la olla de cocción lenta y cocer a fuego alto, removiendo de vez en cuando durante unas horas hasta que se considere que la consistencia es adecuada y luego apagar. Utilizar un pasapurés o una batidora para suavizar la textura una vez que se haya enfriado considerablemente y refrigerar).
  • Lavado de frutas (uvas, arándanos, fresas): si dispone de un escurridor, colóquelas en el escurridor, utilice una jarra y vierta agua sobre ellas, asegurándose de que queden bien enjuagadas y, a continuación, coloque la fruta limpia en otro recipiente.
  • Huevos revueltos (cascar los huevos, batirlos, añadir sal u otro condimento. El niño puede rallar queso si es posible, o trozos de queso maduro de lonchas para poner en un bol y mezclar. Genial si se dispone de un batidor mecánico).
  • Actividades de movimiento
  • Yoga: Postura de la montaña, postura del árbol, perro mirando hacia abajo, postura del bebé feliz.
  • YouTube tiene música con palabras de acción

Más información sobre las necesidades de los bebés y niños pequeños

Repetición del seminario web: Comprender a los bebés y niños pequeños

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