6 estupendas maneras de crear un entorno de aprendizaje en casa
Vuelta al cole
Vuelven las clases y los padres estamos bailando de alegría, luchando contra la ansiedad de la separación o, lo más probable, vacilando en algún punto intermedio. Adelante, tómate un momento y respira hondo, ¡pero no tires la toalla todavía! Enviar a tus hijos incluso a los mejores colegios no nos libra a los padres de la responsabilidad educativa. Es importante seguir fomentando la experiencia educativa de tu hijo en casa y proporcionarle un entorno rico en aprendizaje.
Para ello, tome algunos consejos de las profundas enseñanzas de María Montessori. El método educativo de Montessori se basa en un profundo conocimiento de las etapas de desarrollo del niño. Teniendo esto en cuenta, aquí tienes seis maneras de crear un entorno de aprendizaje en casa.
1.) Siga leyendo
Establezca (o mantenga) rutinas de lectura en voz alta en casa.
Los estudios han demostrado sistemáticamente que los niños que crecen en "familias lectoras" tienen más éxito académico. Establezca rutinas de lectura en voz alta en casa. Incluya entre sus actividades diarias el placer de leer en voz alta a sus hijos, aunque sólo sea durante 5-10 minutos cada vez. Invierta el papel con los niños mayores y deje que le lean en voz alta. No olvide leer usted también. Los niños que ven leer a sus padres tienen más probabilidades de considerar la lectura como una actividad divertida.
2.) Minimizar el desorden
Colocar demasiados juguetes o libros a la vez puede crear una sensación de caos. En su lugar, rote una selección limitada de artículos cada pocas semanas. Guarda el resto fuera de la vista, listo para ser descubierto de nuevo en el futuro. Los niños aprenden mejor en entornos despejados y organizados. Un entorno ordenado distrae menos y permite a las mentes jóvenes concentrarse en una tarea cada vez.
3.) Limpiar, limpiar...
No subestimes lo mucho que son capaces de hacer los niños, incluso desde muy pequeños.
Enseñe a los niños a guardar sus cosas en cestas, estanterías o cubos que estén a su alcance. Facilite a los niños la tarea de devolver las cosas a su sitio. Demuéstreles cómo guardar las cosas, cómo sacar un juguete, libro, juego, etc. cada vez y guardarlo antes de coger otro. Explícales por qué es importante (...para que no se rompan las cosas, para que puedas encontrarlas, para que los demás no las pisen o tropiecen con ellas, etc.) y anímales a hacerlo de forma autónoma.
4.) Manténgalo a su alcance
Disponga de una zona adaptada a los niños en tantas habitaciones de su casa como sea posible. Coloque estanterías bajas y perchas al alcance de los niños. Tenga mesas y sillas de tamaño infantil en la cocina y taburetes para llegar a los fregaderos, etc. Coloca en todas las habitaciones (o al menos en varias) unos cuantos materiales didácticos adecuados a su edad, como libros infantiles, material de arte e instrumentos. Cuanto más pueda hacer el niño por sí mismo (porque puede alcanzarlo, levantarlo, sujetarlo, etc.), más estarás fomentando esa cosa vital que llamamos independencia.
"El primer instinto del niño es llevar a cabo sus acciones por sí mismo, sin que nadie le ayude, y su primera apuesta consciente por la independencia se produce cuando se defiende de quienes intentan hacer las acciones por él." ~Maria Montessori
Resiste la tentación de hacer demasiado por ellos y, en su lugar, haz más con ellos.
5.) ¿Puedo probar?
No subestimes lo mucho que son capaces de hacer los niños, incluso desde muy pequeños. Resista la tentación de hacer demasiado por ellos y, en su lugar, haga más con ellos. Los niños aprenden a confiar en sí mismos y a ser autosuficientes participando en las actividades cotidianas de casa. Saber que contribuyen y que son miembros productivos de la familia les da un importante sentimiento de autoestima y pertenencia. Al dominar nuevas habilidades, los niños refuerzan su autoestima, lo que a su vez les convierte en jóvenes más capaces.
"No es lo que haces por tus hijos, sino lo que les has enseñado a hacer por sí mismos lo que les convertirá en seres humanos de éxito. " Ann Landers
6.) Educación permanente
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